50-jähriges Jubiläum der Nationalen schweizerischen UNESCO-Kommission

EIDGENÖSSISCHES DEPARTEMENT Bern, 29. April 1999 FÜR AUSWÄRTIGE ANGELEGENHEITEN Pressemitteilung 50-jähriges Jubiläum der Nationalen schweizerischen UNESCO-Kommission Mit einem Festakt wird am 7. und 8. Mai 1999 in Bellinzona das 50-jährige Bestehen der Nationalen schweizerischen UNESCO-Kommission (NSUK) begangen. Neben den vom Bundesrat ernannten Kommissionsmitgliedern wird die Präsidentin der NSUK, Francesca Gemnetti, im Schloss von Bellinzona ausländische Gäste begrüssen, u.a. Vertreter der nationalen UNESCO-Kommissionen aus Deutschland, Österreich, Frankreich und Italien. Die Generalversammlung wird sich dem Thema der Interkulturalität widmen. Frau Katérina Stenou, Direktorin der Abteilung Kultureller Pluralismus bei der UNESCO in Paris, wird das Einführungsreferat halten. Im Anschluss daran wird die NSUK ihr interkulturelles Engagement in den Fachbereichen Naturwissenschaften, Sozialwissenschaften, Kultur und Kommunikation erläutern. Die Nationale schweizerische UNESCO-Kommission setzt sich für einen sichtbaren Beitrag zum interkulturellen Dialog in der Schweiz und der Welt ein. Sie wird deshalb ihre Generalversammlung mit der Verabschiedung der Empfehlung von Bellinzona zur Interkulturalität beenden. Diese Empfehlung fordert die UNESCO, den Bundesrat, die Kantone und Städte zur Ergreifung konkreter Massnahmen - insbesondere im Bereich der Bildung - auf. So soll das Verständnis zwischen den Kulturen weltweit gefördert werden. Pressekonferenz, Samstag, 8. Mai 1999 um 11h30 im Castello Sasso Corbaro, Bellinzona Weitere Informationen: Sekretariat der NSUK, EDA, Bern, Tel. 031 324 10 67, Fax 031 324 10 70 brigitte.eggenberger@eda.admin.ch EIDGENÖSSISCHES DEPARTEMENT Bern, den 29. April 1999 FÜR AUSWÄRTIGE ANGELEGENHEITEN Pressedokumentation 50-jähriges Jubiläum der Nationalen schweizerischen UNESCO-Kommission Die Empfehlung von Bellinzona zum interkulturellen Dialog - Inhalt Kultur(en) - Multikulturalität - Interkulturalität Kultur ist ein Referenzsystem, das uns ermöglicht, die Welt zu verstehen. Viele Individuen sind Träger mehrerer Kulturen, aufgrund ihrer Herkunft oder weil sie - gezwungenermassen oder freiwillig - in anderen Kulturen gelebt haben, die sie verinnerlicht haben. Unsere Gesellschaft ist multikulturell, denn sie setzt sich aus Individuen unterschiedlicher Kulturen zusammen. Wir hegen den Wunsch, dass sie interkulturell wird, d.h. dass die Träger dieser unterschiedlichen Kulturen den Dialog aufnehmen, um sich besser zu verstehen und um besser miteinander zusammenzuleben. Dies gilt gleichermassen für das Individuum in seinem Alltagsleben, für Städte in ihrer Organisation und ihren Strukturen, für Länder in ihrer Innen- und Aussenpolitik wie auch für den gesamten Globus. Von der Theorie zur Praxis Die internationalen Instanzen erklären einmütig, dass das gegenseitige Verständnis zwischen Menschen und Völkern sich auf der Grundlage von Dialogen sowie gemeinsamen und geteilten Werten entwickeln muss. Damit dies in der Realität gelebt wird, äussert die Nationale schweizerische UNESCO-Kommission den Wunsch, dass - der interkulturelle Dialog - so wie Umwelt und Menschenrechte - eine Konstante wird in den Reflexionen und Handlungen politischer und wirtschaftlicher Führer; - dass all jene, die in ihrem Beruf mit Menschen aus anderen Kulturen zusammenkommen, die Gabe besitzen, einen interkulturellen Austausch herzustellen und Konflikte zu verhindern, die aus unterschiedlichen Auffassungen der Dinge resultieren können. Empfehlung Vereint auf ihrer Generalversammlung in Bellinzona anlässlich ihres 50-jährigen Jubiläums empfiehlt die Nationale schweizerische UNESCO-Kommission deshalb der UNESCO, - den Reflexionsprozess über den interkulturellen Dialog zu erweitern und zu vertiefen und ein Inventar interkultureller Praktiken zu veröffentlichen, internationale Seminare zu organisieren und Forschungsarbeiten durchzuführen; - Schulungsprogramme zum interkulturellen Dialog zu realisieren; - städtische Verantwortungsträger zu mobilisieren, damit die interkulturelle Dimension integraler Bestandteil der kommunalen Politik wird; - alle Organisationen der Vereinten Nationen zu sensibilisieren, die Förderung der Interkulturalität in ihren Programmen zu integrieren; dem Bundesrat, - die Interkulturalität in seine Aussenpolitik zu integrieren und die kulturelle Diversität - wie Umwelt und Menschenrechte - zum Ziel zu erklären; - den interkulturellen Faktor in seine Innenpolitik zu integrieren und den Dialog zwischen den kulturellen und sprachlichen Gemeinschaften zu fördern, ungeachtet der Tatsache, ob diese traditioneller Natur oder durch Einwanderung entstanden sind; den Kantonen und Gemeinden, insbesondere den städtischsten, - Organisationen und Bildungsinstitutionen zu unterstützen, die den interkulturellen Dialog ermutigen. Aktionen Die NSUK beschränkt sich nicht nur auf Empfehlungen. Sie handelt auch. Im Herbst 99 versammelt sie in Zusammenarbeit mit der Schweizerischen Gemeinnützigen Gesellschaft ca. 30 Experten, um den Grundstein für die Schulung zum interkulturellen Dialog zu legen. Die NSUK in Kürze Aufgaben Die Schweiz trat 1948 der UNESCO bei. Die Nationale schweizerische UNESCO-Kommission (NSUK) wurde 1949 auf Beschluss des Bundesrates geschaffen und hat vier Aufgaben: - Sie fungiert als Konsultationsorgan der Bundesbehörden für alle Beziehungen der Schweiz zur UNESCO. - Sie ist das Bindungsglied zwischen der UNESCO und den Schweizer Kreisen aus Erziehung, Kultur, Wissenschaft und Kommunikation. - Sie ist verantwortlich für die Sensibilisierung interessierter Kreise und der Öffentlichkeit gegenüber den grossen Fragen, mit denen sich die UNESCO befasst. - Durch die Aktivitäten ihrer Abteilungen implementiert sie die Programme der UNESCO und sorgt für deren Realisierung. Präsidium Frau Francesca Gemnetti führt seit 1. Januar 1998 den Vorsitz über die NSUK. Mitglieder und Strukturen Die NSUK hat 30 Mitglieder, die für eine Periode von vier Jahren vom Bundesrat ad personam ernannt werden. Eine zweimalige Verlängerung der Amtszeit ist möglich. Die Mitglieder arbeiten in fünf Abteilungen, die den fünf Aktivitätsbereichen der UNESCO entsprechen. In jeder Abteilung sind nach Möglichkeit sachverständige Kreise sowie die unterschiedlichen Regionen und Sprachgruppen der Schweiz angemessen vertreten. Diverse Mitglieder arbeiten darüberhinaus noch in einem der vier Sonderkomitees. Aktivitäten - Organisation von nationalen und internationalen Veranstaltungen (Kolloquien, Seminare, Jugendlager, usw.), die von jeder Abteilung oder jedem Komitee unabhängig ausgearbeitet und realisiert werden. Punktuelle Zusammenarbeit mit anderen Schweizer oder ausländischen Institutionen. - Durchführung internationaler Austauschprogramme (Jugendliche, Museen, usw.). - Prüfung von Programm- und Budgetvorschlägen und der mittelfristigen Strategie der UNESCO. Ausarbeitung von Kommentaren und Interventionsmassnahmen zuhanden der Schweizer Delegierten in den diversen Entscheidungs- und Konsultationsgremien der UNESCO. - Teilnahme an der UNESCO-Vollversammlung, an Sitzungen des Exekutivrates, an diversen zwischenstaatlichen Komitees und an internationalen Regionalversammlungen. - Rekrutierung von Schweizer Teilnehmern an Projekten unter der Leitung der UNESCO. - Zusammenarbeit mit anderen nationalen Kommissionen, namentlich deutschsprachiger für die Publikation des “UNESCO-Kurier”. - Publikation von Veranstaltungsunterlagen, Studien, Aktivitätsberichten, usw. Einige Zahlen zum Jahr 1998 - Organisation oder Beteiligung an der Organisation von ungefähr 20 Veranstaltungen/ Aktivitäten, die von den NSUK-Abteilungen und Komitees finanziert/kofinanziert wurden. - Veröffentlichung von ca. 15 Schriften - Patronatsübernahme von 14 Projekten durch die NSUK - 80 ausländische Teilnehmer an ihren Veranstaltungen - Teilnahme an 14 Treffen im Ausland - Beziehungen zu 35 Ländern. Die UNESCO in Kürze Die UNESCO, Organisation der Vereinten Nationen für Erziehung, Wissenschaft und Kultur ist eine Sonderorganisation der Vereinten Nationen. Sie wurde 1946 gegründet, und die Schweiz trat ihr 1948 bei. Durch die internationale geistige Zusammenarbeit fördert sie - über materielle Errungenschaften hinaus - eine Entwicklung, die dem gesamten menschlichen Streben gerecht werden soll, ohne das Erbe zukünftiger Generationen zu beeinträchtigen. Sie setzt sich auch für die Errichtung einer Kultur des Friedens ein, die auf der Schulung eines vernunftbegabten und praktizierten Bürgersinns gründet. Einige Zahlen - 186 Staaten sind UNESCO-Mitglieder (Ende 1998). - 180 Mitgliedsstaaten verfügen über eine Nationale Kommission, die Vertreter aus den nationalen Erziehungs-, Wissenschafts- und Kulturbereichen vereint. - Die UNESCO unterhält zu 354 NGOs formelle Assoziations-, Konsultations- oder operationelle Beziehungen und zu 26 Stiftungen offizielle Beziehungen. - Ca. 4'000 Institutionen aus 135 Ländern gehören zum System der Assoziierten Schulen, davon 64 in der Schweiz. Diese Schulen erziehen Jugendliche in einem Geist der Toleranz und internationalen Verständigung. - Mehr als 5‘000 UNESCO-Assoziationen, Zentren und Clubs tragen die Aktionen der Organisation mit Unterstützung der Öffentlichkeit vor Ort. - Die 3 Instanzen der UNESCO: - Die Vollversammlung, die alle zwei Jahre alle Mitgliedstaaten vereint, ist das höchste Organ. Gemäss dem Grundsatz “ein Staat, eine Stimme” beschliesst sie die Programme und das Budget der Organisation. - Der Exekutivrat, in dem 58 Mitgliedstaaten vertreten sind (seit November 1997 auch die Schweiz), kommt prinzipiell alle zwei Jahre zusammen. Er hat die einem Verwaltungsrat ähnliche Funktion und überwacht die Durchführung der Vollversammlungsbeschlüsse. Für diese übernimmt er auch die Vorbereitungsarbeiten. - Das Sekretariat, das dem Generaldirektor unterstellt ist und für sechs Jahre von der Vollversammlung gewählt wird, hat den Auftrag, die Verpflichtungen der Mitgliedstaaten umzusetzen. - Das ordentliche Budget für die Jahre 1998 und 1999 beträgt 544 Mio. US$ und wird durch die obligatorischen Beiträge der Mitgliedstaaten alimentiert. Hinzukommen für die gleiche Periode noch ca. 250 Mio. US$ an “ausserbudgetären” Beiträgen, Beiträge, die vor allem von anderen internationalen Organisationen und Mitgliedstaaten geleistet werden und eine reibungslose Realisierung punktueller Aktivitäten ermöglichen sollen. 1998 betrug der Beitrag der Schweiz an die UNESCO CHF 6'267'213.11, was 1,2% des Gesamtbudgets der Organisation entspricht. Damit belegt die Schweiz den 12. Rang unter den Beitragszahlern. - 2‘150 Funktionäre - Kader- und Nicht-Kader - sind Mitglieder des Sekretariats. Fast 500 Mitglieder arbeiten ausserhalb des Hauptsitzes, in ca. 60 Büros der fünf Kontinente.